Сведения об ОУ

Иркутскому гидрометеорологическому техникуму — 55 лет!
Сведения об образовательной организации
Основные сведения
Структура и органы управления образовательной организацией
Документы
Образование
Образовательные стандарты и требования
Руководство
Педагогический состав
Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда
Документы «Доступная среда»
Платные образовательные услуги
Финансово-хозяйственная деятельность
Вакантные места для приёма (перевода) обучающихся
Стипендии и меры поддержки обучающихся
Международное сотрудничество
Организация питания в образовательной организации
Внутренняя система оценки качества образования
Независимая оценка качества условий осуществления образовательной деятельности
Дополнительное образование
О дополнительном образовании
Расписание курсов
Прием на обучение
Оплата за обучение
ФП «Активные меры содействия занятости»
ФП «Первая профессия»
ПРОФПРОБЫ_2025
Профессиональное самоопределение
Дистанционные профпробы
Билет в будущее
Профильная смена «Агенты погоды»
Профильная смена «Гидрохимия»
Мы сотрудничаем
Профориентационный календарь
Инновационная деятельность
Цифровая образовательная среда
Урок цифры
Чемпионат «Профессионалы»
Дистанционные профпробы
Центр карьеры ГБПОУ ИГМТ
Вопрос по трудоустройству
Документы_1
Информационные ресурсы
Работодателям
Банк работодателей
Выпускникам
Информация о проведенных мероприятиях
Банк вакансий
Результаты мониторинга занятости выпускников
Отзывы работодателей
Трудоустройство несовершеннолетних граждан в возрасте 14-17 лет
Телефон горячей линии
Информационная безопасность
Оплата труда
Наша жизнь
Наши достижения
Мы участвуем
Архив
Код будущего - 2024
190-летие Росгидромета
Экспериментальная площадка ФИРО РАНХиГС
Федеральная пилотная площадка ФГБОУ ДПО ИРПО
Онлайн школа-лаборатория «Зеленый дом»
Мы проводим
Фестиваль
Дом, в котором мы живем - 2009
Дом, в котором мы живем - 2010
Дом, в котором мы живем - 2011
Дом, в котором мы живем - 2012
Дом, в котором мы живем - 2013
Дом, в котором мы живем - 2014
Дом, в котором мы живем - 2015
Дом, в котором мы живем - 2016
Дом, в котором мы живем - 2017
Дом, в котором мы живем - 2018
Дом, в котором мы живем - 2019
Дом, в котором мы живем - 2020
Дом, в котором мы живем - 2021
Дом, в котором мы живем - 2022
Дом, в котором мы живем - 2023
Дом, в котором мы живем - 2024
Дом, в котором мы живем - 2025
Дом, в котором мы живем - 2026
Музей техникума
Безопасность
Проверки техникума
Обращения граждан
Часто задаваемые вопросы
Анкета для потребителей
Заявка в техподдержку
Информационные материалы по защите прав потребителей
Контакты
Результаты мониторинга занятости выпускников
Доступная среда

Мы в социальных сетях:

Задания для СРС

Математика

1 курс, преподаватель Баринова И. В.

Действительные числа

Степень и корни с произвольным действительным показателем, её свойства

Уравнения и неравенства с одной переменной, их решение

Векторы в пространстве — презентация

Векторы на плоскости и в пространстве

Логарифмы, их свойства

Радианная мера угла. Определение синуса, косинуса, тангенса и котангенса.

Формулы сложения, формулы двойного угла и половинного угла. Формулы суммы и разности одноименных тригонометрических функций

Решение тригонометрических уравнений

Функции, их свойства и графики

Преобразование графиков функций

СРС 1. Действия с векторами

2 курс, преподаватель Баринова И. В.

Системы двух линейных уравнений с двумя переменными. Определитель второго порядка, его свойства. Правило Крамера при решении систем уравнений.

Предел функции

Кривые второго порядка — презентация

Приращение функции и приращение аргумента — презентация

Задача, приводимая к понятию «производная» — презентация

Определение производной. Задачи, приводящие к понятию производной. Физический и геометрический смысл производной.

Первообразная и неопределенный интеграл

Приложение определенного интеграла к решению задач. Площадь криволинейной трапеции

Формулы сокращённого умножения

Дифференциальные уравнения

Дифференциальные уравнения — презентация

Множества — презентация

[свернуть]
Культура речи

2 курс

Вопросы к зачету

[свернуть]
Электротехника и электроника
Физическое воспитание

Темы рефератов по физическому воспитанию

1. История развития физической культуры в древние века.
2. История развития физической культуры в средние века.
3. История развития физической культуры в СССР.
4. Здоровый образ жизни.
5. Лыжня доступная всем.
6. «Радость бега не отнимешь…»
7. Самодеятельный туризм.
8. Олимпийское движение.
9. Питание и здоровье.
10. Личная гигиена.
11. Закаливание.
12. Самоконтроль.
13. Массаж и его влияние на организм человека.
14. Самомассаж.
15. Акклиматизация.
16. Влияние бани на организм человека.
17. Похитители здоровья.
18. Нарушение осанки и плоскостопие.
19. Как физическое развитие человека зависит от возраста.
20. Врачебный контроль за физическим здоровьем лиц среднего и пожилого
возраста.
21. Влияние сердечно-сосудистой системы на физическую работоспособность.
22. Внешнее дыхание и физическая работоспособность.
23. Центральная нервная система и физическая работоспособность.
24. Век электроники и здоровье. ГИПОДИНАМИЯ.
25. Исследование и оценка физического развития человека (наружный осмотр, антропометрия)
26. Плавание и его влияние на организм.
27. СПИД.

[свернуть]
Методические указания и контрольные задания для студентов заочной формы обучения по специальности: гидрология

ПМ.01. Организация и проведение гидрометеорологических работ и наблюдений на сети станций и постов

МДК. 01. Гидрологические прогнозы

МДК 01. Технология гидрологических работ и наблюдений.  РАЗДЕЛ 1.7 Эксплуатация плавсредств 

Раздел 2 «Выполнение и обработка результатов гидрометрических наблюдений и работ» (часть 1)

Раздел 2 «Выполнение и обработка результатов гидрометрических наблюдений и работ» (часть 2)

Тема 1.2.8 Вычисление стока воды и стока наносов

Тема 2.1 Проведение наблюдений на гп

Тема 2.2. Проведение промерных работ

Тема 2.3 Измерение скоростей течения

Тема 2.4 Измерение расходов воды

Тема 2.5 Наблюдения и работы по изучению наносов

Раздел 3. Проведение океанографических работ и наблюдений

Тема 3.1. Выполнение и обработка океанографических работ и наблюдений

Тема 3.1. Изучение приборов для измерения течений (Измеритель гидрологический ГМУ-2).

Тема 3.1. Выполнение и обработка океанографических работ и наблюдений

 

Раздел 1. Организация, планирование и руководство гидрологическими работами и наблюдениями

Тема 1.1. Функционирование и производственная структура организаций Росгидромета

ПМ 02. Ремонт и проверка приборов и оборудования, используемых в гидрологии

Раздел 7. Эксплуатация плавательных средств.
Тема 7.1. Эксплуатация плавательных средств.

[свернуть]
Поделиться

Версия для слабовидящих

портал Госуслуг

Решаем вместе
Есть вопрос? Напишите нам